Foto:© Inke Gehrling
Caroline Ebel
Expertin für Hochschuldidaktik sowie Lehrende im Bereich Musikdidaktik und Bildungswissenschaft.
Studium der Schulmusik für Lehramt Gymnasium, Referendariat im Fach Musik, Studium der Betriebswirtschaftslehre, Ausbildung zur Supervisorin und Coach.
Tätigkeit als Musiklehrerin, Instrumentallehrerin, Chor- und Orchesterleiterin, Ausbildnerin in der LehrerInnenbildung, wissenschaftliche Mitarbeiterin, Referentin in der Erwachsenenbildung, Supervisorin und Coach.
Seit 2018 an der mdw, zuerst im Bereich allgemeine Musikpädagogik am Institut 12, seit 2022 im Bereich Hochschuldidaktik im Vizerektorat für Lehre und Nachwuchsförderung.
Schwerpunkte ihrer Arbeit: persönlichkeitsbildende Ansätze im Bildungsbereich, Entwicklung kreativer Lehrformate und -methoden, Unterstützungs- und Beratungsmöglichkeiten für Lehrende, konstruktive Prozessgestaltung.
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