Wir sind verantwortlich für die Verankerung:

Post-it-Icon | Grundriss quadratisch hell lila Farbe. Unterer Hälfte: gefüllter Halbkreis, dunkel lila Farbe mit heller Schrift: VERANKERN

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von Gender- und Diversitätsaspekten in die gesellschaftspolitischen Zielsetzungen der mdw durch die Beratung und unsere Expertise für die Universitätsleitung.

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von Gender Studies in den Curricula der mdw und damit einhergehend der Sicherstellung der Vermittlung von Gender- und Diversitätswissen an die Studierenden.

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von Gender- und Diversitätskompetenz in Lehre, Forschung und Verwaltung.

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des Erwerbs von Gender- und Diversitätswissen durch die Bereitstellung von Wissen und Ressourcen z.B. durch das Webtool Tricky Moments, Handreichungen und Publikationen.

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von Frauenförderungs- und Gleichstellungsmaßnahmen bspw. durch die Entwicklung und Durchführung der Mentoring-Programme »reach higher, reach beyond«.

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einer diskriminierungskritischen Diversitätspraxis an der mdw durch die nachhaltige Implementierung und Weiterführung der mdw-Diversitätsstrategie.

 

Wir entwickeln und organisieren Ausschreibungen,
Projekte und Veranstaltungen:

Post-it-Icon | Grundriss quadratisch hell rote Farbe, mit heller Schrift: VERANSTALTEN. Untere Hälfte: gefüllter Halbkreis nach unten offen, cream/graue Farbe

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um feministische und diskriminierungskritische Inhalte zu fördern (z.B. Gender|Queer|Diversitäts-Call).

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die für eine gender- und diversitätsreflektierte Studier- und Arbeitspraxis sensibilisieren (z.B. Tricky Moments-Webinare).

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um die Auseinandersetzung zu gender- und diversitätsbezogenen Fragestellungen an der mdw anzuregen und weiterzuführen (z.B. Tagungen).

 

Wir tragen zur Vermittlung von Wissen bei, in dem wir:

Post-it-Icon | Grundriss quadratisch cream graue Farbe, mit lila Schrift: VERMITTELN. Untere Hälfte: gefüllter Viertelkreis nach links-unten offen, hell rote Farbe

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Formate zum Erwerb von Gender- und Diversitätswissen für Lehrende, Mitarbeiter_innen der Verwaltung und Studierende konzipieren und organisieren z.B. durch Weiterbildungen, Onboarding-Programme, Buddy-Programm.

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eine geschlechtergerechte und diskriminierungskritische Sprache und Bildpolitik fördern z.B. durch bedarfsorientierte Weiterbildungen, Leitfäden, Beratungsangebote.

  • diskriminierungskritische und diversitätsreflektierte Lehr_Lern-Räume didaktisch gestalten.
  • gender- und diversitätsbezogene Inhalte durch entsprechende Kommunikationskanäle sichtbar machen z.B. durch den Newsletter, die Zusammenstellung gender- und diversitätsbezogener Lehrveranstaltungen.

 

Wir tragen mdw-intern, national wie international
aktiv zur Vernetzung bei durch:

Post-it-Icon | Grundriss quadratisch, untere Hälfte cream grau mit hell roter Schrift: VERNETZEN. Obere Hälfte: gefüllter Halbkreis, geteilt in ein Viertel hell und dunkel lila Farbe, nach oben offen

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die Schaffung und kuratorische Gestaltung von Räumen und Möglichkeiten zum Wissensaufbau sowie -austausch z.B. Plattform Gender_mdw.

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die inhaltliche Kooperation mit Instituten an der mdw z.B. Veranstaltungsreihe »Ganz schön mächtig«.

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den kontinuierlichen Informationsaustausch mit dem Arbeitskreis für Gleichbehandlungsfragen (AKG).

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den regelmäßigen Austausch mit dem Hochschüler_innenschaft der mdw (hmdw).

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die aktive Beteiligung in Senatsarbeitsgruppen an der mdw (z.B. AG Barrierefrei, AG Zukunft Studien/Curricula).

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die Mitarbeit in der österreichweiten Genderplattform.

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die Mitwirkung in der KEG (Konferenz der Einrichtungen für Frauen- und Geschlechterstudien im deutschsprachigen Raum).

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die Mitgliedschaft bei der Internationalen Gesellschaft für Diversity Management (idm).

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die Beteiligung an Kooperationsprojekten (z.B. IN.TUNE working group zu »Belonging, Diversity, Equity & Inclusion«, »Kiosk – Plattform Vielfalt«).