Diskursbeiträge | Organisationseinheit Gleichstellung, Gender und Diversität (GGD)

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Analysen und Strategien

IN.TUNE: Innovative Universities in Music and Arts in Europe
Comparative study of existing institutional policies and practices on belonging, diversity, equity, and inclusion (D6.12) | Strengthening our engagement with society (WP6)

»deliverable D6.12« (PDF) reviews Belonging, Diversity, Equity and Inclusion policies and practices across partners through five institutional Fields of Action, from access and curricula to structures, culture, and training.

It offers a shared reference point of challenges, effective practices, and reusable resources to support concrete institutional change.

Read more about IN.TUNE, Achievements and Outputs

Diskussionen und Moderationen

Panel: »Tricky Moments in Music«

with Axel Petri-Preis (mdw), Sabine Reiter (mica), Karin Tonsern (Sisters) &
Nazanin Bakhschy (Initiative Awareness); Moderation Ulli Mayer/GGD
Fr 26. April 2024 | 18.00–19.30 Uhr, im Rahmen von Critiques of Power in the Arts

Zur Vielfalt ermutigen:
Entwicklung einer prozessorientierten sozial inklusiven Informations-
und Kommunikationsplattform für künstlerische Studien

Do 30. November 2023
Abschlussveranstaltung des Projekts der Akademie der bildenden Künste Wien
Moderation einer Arbeitsgruppe: Ulli Mayer
Ort | Akademie der bildenden Künste Wien

Kritische Diversitätspraxis in Kunst und Kultur

Di 25. April 2023 | 9.00–17.00 Uhr
im Rahmen des NÖKU-Weiterbildungsprogramms
Workshopleitung: Ulli Mayer und Katharina Pfennigstorf
Ort | NÖ Kulturwirtschaft, St. Pölten

Eine Klasse für sich

mdw Podcast, 19.10.2022
Andrea Ellmeier und Ulli Mayer im Gespräch mit Frances Seeck
Bestandteil einer Kooperation im Zusammenhang mit »Kiosk – Plattform Vielfalt«,
Akademie der bildenden Künste Wien

Der Ansatz »Kritischer Diversität« am Beispiel der
Diversitätsstrategie der Universität für Musik und darstellende Kunst Wien

von Ulrike Mayer

ZDfm – Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management, 1-2020, S. 76-82

Sich nicht zurückhalten lassen.
Über den zweiten Durchlauf von Reach higher, reach beyond.
Mentoring-Programm für Künstler_innen der mdw,
die eine universitäre Karriere anstreben (Frauen, inter* und nichtbinäre Personen)

von Veronika Leiner
(mdw-Webmagazin, 17.02.2023)

Analysen und Strategien

IN.TUNE: Innovative Universities in Music and Arts in Europe Comparative study of existing institutional policies and practices on belonging, diversity, equity, and inclusion (D6.12) | Strengthening our engagement with society (WP6)

Diskussionen und Moderationen

Panel: »Tricky Moments in Music«

Zur Vielfalt ermutigen: Entwicklung einer prozessorientierten sozial inklusiven Informations- und Kommunikationsplattform für künstlerische Studien

Kritische Diversitätspraxis in Kunst und Kultur

Beiträge im mdw Magazin

Sich nicht zurückhalten lassen. Über den zweiten Durchlauf von Reach higher, reach beyond. Mentoring-Programm für Künstler_innen der mdw, die eine universitäre Karriere anstreben (Frauen, inter* und nichtbinäre Personen)

IN.TUNE: Innovative Universities in Music and Arts in Europe
Comparative study of existing institutional policies and practices on belonging, diversity, equity, and inclusion (D6.12) | Strengthening our engagement with society (WP6)

Zur Vielfalt ermutigen:
Entwicklung einer prozessorientierten sozial inklusiven Informations-
und Kommunikationsplattform für künstlerische Studien

Sich nicht zurückhalten lassen.
Über den zweiten Durchlauf von Reach higher, reach beyond.
Mentoring-Programm für Künstler_innen der mdw,
die eine universitäre Karriere anstreben (Frauen, inter* und nichtbinäre Personen)