Layouts, Websites, Dokumente
Barrierefrei gestaltete Dokumente bilden die Grundlage inklusiver Lehre, Vermittlung, Rezeption, Präsentation und Kommunikation im universitären Alltag. Daher möchten wir Sie hier mit einfachen Tipps & Tools vertraut machen.
Für die Gestaltung von barrierefreien Lehr- und Lernunterlagen (Word, PDF, Power Point,...) verweisen wir gerne auf die sehr übersichtliche und leicht nutzbare Website Barrierefreie Lehre der Universität Wien, auch die Anbieter sowie Hilfsorganisationen haben jedoch zahlreiche Anleitungen zur Verfügung gestellt:
Microsoft: Word-Dokumente barrierefrei gestalten
Microsoft: PowerPoint-Präsentationen barrierefrei gestalten
Aktion Mensch: Barrierefreie und benutzerfreundliche PDF-Dokumente
Aktion Mensch: 4 Tipps für barrierefrei Video-Gestaltung
Ergänzender Tipp: Word-Dokumente lassen sich mit einem Klick auf ihre Barrierefreiheit überprüfen.
Hier geht es zur ausführlichen Anleitung von Microsoft.
Auch für die Barrierefreiheit von Websites sind Dokumente, die für Screenreader gut lesbar sind, ausschlaggebend. Eine Schritt-für-Schritt-Anleitung für das Einpflegen von Inhalten in das mdw-Content Management System (CMS) finden Sie hier: mdw Website – barrierefreies CMS
Digitale Barrierefreiheit
Das Zentrum für digitales Lehren und Lernen der Universität Graz hat ein Video zur Digitalen Barrierefreiheit erstellt, das sehr zu empfehlen ist. In knapp 14 Minuten wird dargestellt, was beim Einsatz von digitalen Medien zu beachten ist, damit die Inhalte tatsächlich von allen Teilnehmenden wahrgenommen werden können.
Dazu werden, wie es im Video heißt, in der Regel keine besonderen technischen Kenntnisse benötigt. Eher geht es, wie auch sonst bei der Planung von Lehre, um die Gestaltung der Rahmenbedingungen, die Wahl der Mittel und um das Bewusstsein für unterschiedliche Bedürfnisse auf Seiten der Studierenden.
Vorgestellt werden die von manchen Studierenden zur Unterstützung verwendeten (assistiven) Technologien wie Bildschirmlupen und Screenreader, und Studierende kommen auch selbst zu Wort.
Barrierefrei gendern - ein Widerspruch?
Es gibt zahlreiche Positionen in Bezug auf das Zusammenspiel von gendersensiblem Sprachgebrauch und digitaler Barrierefreiheit. Manchmal stehen sie einander konträr gegenüber.
Der blinde Redakteur Domingos de Oliveira spricht sich, wenn denn gendergerechte Sprache genutzt werden soll, für die Verwendung des Doppelpunktes aus. Seine ausführliche und sehr differenzierte Argumentation lesen oder hören Sie hier: www.netz-barrierefrei.de/wordpress/gender-gerechte-sprache-und-barrierefreiheit/
Im Text verweist er auf ein Hörbeispiel aus dem Jahr 2021, wie Screenreade verschiedene Formen des Genderns vorlesen: https://www.youtube.com/watch?v=b_LcUtmCTEo (Hörbeispiel: So klingt gendergerechte Sprache für blinde mit einem Screenreader)
Genderleicht & Bildermächtig hat Anfang 2024 in einem Gastkommentar Gender-Stern und Doppelpunkt gegeneinander abgewogen und Tipps für barrierearmes Gendern zusammengestellt. Ergänzt wurde mit Links zu Studien und Stellungnahmen: https://www.genderleicht.de/barrierefrei-gendern-was-soll-ich-beachten/