In unserem aktuellen Special zeigen wir, was die Wissenschaftskommunikation an einer Kunstuniversität besonders macht, welche Herausforderungen damit verbunden sind und mit welchen konkreten Projekten und Maßnahmen die mdw den Dialog mit unterschiedlichen Zielgruppen innerhalb und außerhalb der Universität gestaltet.

Im Gespräch mit dem mdw-Magazin geben Therese Kaufmann (Leiterin der Forschungsförderung), Anna Wukovits-Zethner (Forschungsförderung), Ralf von Appen (Professor für Theorie und Geschichte der Popularmusik) und Bianca Jasmina Rauch (Filmwissenschaftlerin und freie Redakteurin) Einblicke in ihre Erfahrungen mit Wissenschaftskommunikation.

Wissenschaftskommunikation wird häufig als Aufgabe verstanden, wissenschaftliche Erkenntnisse verständlich zu vermitteln. Das ist richtig, greift aber zu kurz. Denn sie beginnt nicht erst dort, wo Forschung abgeschlossen ist und ihre Ergebnisse einer breiteren Öffentlichkeit erklärt werden. Sie beginnt, wo wissenschaftliches Wissen in Beziehung zu gesellschaftlichen Fragen, Erfahrungen und Konflikten tritt.

TENOR 26 Vienna ist Teil des Forschungsprojekts Sound as Score, das vom Österreichischen Wissenschaftsfonds (FWF) gefördert und von der mdw sowie der Österreichischen Akademie der Wissenschaften (ÖAW) in Wien ausgerichtet wurde. Aus mehr als 100 Einreichungen wurden 30 Papers, neun Workshops, vier Poster und 18 Sound-Arbeiten präsentiert.

„Wenn ich heute zurückblicke, frage ich mich manchmal, woher ich die Sicherheit hatte, in die große Welt zu gehen“, lacht Anke Schad-Spindler, heute Geschäftsführerin und wissenschaftliche Leiterin bei EDUCULT sowie selbstständige Unternehmerin. Die mdw-Alumna studierte in Deutschland, Italien, England und Österreich, ihre Dissertation zu Cultural Governance wurde mit dem Staatspreis des damaligen Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung ausgezeichnet.

Wie erfahren Kinder und Jugendliche, was an Universitäten erforscht wird? Wo zeigen sich die Erkenntnisse von Wissenschaftler_innen und Forschenden unmittelbar in unserem Alltag? Die Formate der Wissenschaftskommunikation richten sich an Menschen außerhalb der akademischen Fachbereiche, um sie auf möglichst zugängliche Weise mit Themen aus Wissenschaft und Forschung in Kontakt zu bringen.

„Externe Wissenschaftskommunikation“ meint die Sichtbarmachung und Vermittlung von Forschungsergebnissen, Protagonist_innen der Wissenschaft oder Forschungsbereichen für ein nicht-wissenschaftliches Publikum aller Altersstufen.