Um Komponistinnen im Klavierunterricht sichtbarer zu machen, wurde am Ludwig van Beethoven Institut für Klavier in der Musikpädagogik ein dreiphasiges Projekt initiiert, das wissenschaftliche Recherche, künstlerische Praxis und mediale Sichtbarkeit miteinander verknüpft. Ziel ist es, ein diverses Repertoire in der Instrumentalausbildung zu etablieren.