{"id":1488,"date":"2017-12-01T09:19:41","date_gmt":"2017-12-01T08:19:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mdw.ac.at\/magazin\/?p=1488"},"modified":"2017-12-01T09:19:41","modified_gmt":"2017-12-01T08:19:41","slug":"european-music-school-symposium","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mdw.ac.at\/magazin\/2017\/12\/01\/european-music-school-symposium\/","title":{"rendered":"European Music School Symposium"},"content":{"rendered":"<strong>Was Musikschulen in der zuk\u00fcnftigen Gesellschaft leisten sollen und wie sie diese Aufgaben bew\u00e4ltigen k\u00f6nnen, waren die wichtigsten Fragen des ersten Europ\u00e4ischen Musikschulsymposions, das von 6. bis 7. Oktober 2017 an der mdw stattgefunden hat.<\/strong><\/p>\n<figure id=\"attachment_1489\" aria-describedby=\"caption-attachment-1489\" style=\"width: 1000px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-1489\" src=\"https:\/\/www.mdw.ac.at\/magazin\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/european_music_school_symposium.jpg\" alt=\"European Music School Symposium\" width=\"1000\" height=\"642\" srcset=\"https:\/\/www.mdw.ac.at\/magazin\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/european_music_school_symposium.jpg 1000w, https:\/\/www.mdw.ac.at\/magazin\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/european_music_school_symposium-300x193.jpg 300w, https:\/\/www.mdw.ac.at\/magazin\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/european_music_school_symposium-768x493.jpg 768w, https:\/\/www.mdw.ac.at\/magazin\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/european_music_school_symposium-850x546.jpg 850w\" sizes=\"auto, (max-width: 1000px) 100vw, 1000px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-1489\" class=\"wp-caption-text\">\u00a9Elisabeth Deutsch<\/figcaption><\/figure>\n<p>Rund 150 ExpertInnen aus 25 L\u00e4ndern haben daran teilgenommen und damit den Auftakt zu einem neuen Forschungsfeld miterlebt. ForscherInnen aus 20 europ\u00e4ischen L\u00e4ndern pr\u00e4sentierten Forschungsergebnisse und Fallstudien zu Themen wie Equal Access, Social Impact, Collaborations with Schools oder Professional Profile for Teachers. Der Dialog zwischen Forschung und Praxis, ein wesentliches Ziel der Veranstaltung, wurde durch unterschiedliche Formate erfolgreich initiiert. Das Symposion wurde vom Institut f\u00fcr Kulturmanagement und Gender Studies der mdw in Kooperation mit der Europ\u00e4ischen Musikschulunion (EMU) und der Konferenz der \u00f6sterreichischen Musikschulwerke (KOMU) veranstaltet.<\/p>\n<p>Innerhalb dieses Symposions fand am 7. Oktober auch das deutschsprachige Podium <em>Musikschulen in \u00d6sterreich<\/em> statt, bei dem die derzeitigen und zuk\u00fcnftigen Herausforderungen von hochkar\u00e4tigen ExpertInnen diskutiert wurden. Moderiert hat Michaela Hahn, die gemeinsam mit Sandra Stini f\u00fcr die Konzeption und Umsetzung des Symposions verantwortlich war.<\/p>\n<p>Rektorin Ulrike Sych betonte in ihrem Statement die Qualit\u00e4ten und Schwerpunkte der unterschiedlichen Institutionen: \u201eMusikschulen erg\u00e4nzen in \u00d6sterreich mittlerweile die Aufgabe der musikalischen Basisausbildung an Schulen. Die Fachexpertise der Lehrenden ist gerade im Bereich der fr\u00fchmusikalischen F\u00f6rderung unabdingbar.\u201c Sie appellierte an den Bund, auch mit den au\u00dferschulischen ExpertInnen eine inhaltliche Diskussion zu starten, um gemeinsam ein gutes Ergebnis f\u00fcr die musikalische Bildung in \u00d6sterreich zu entwickeln.<\/p>\n<p>Podium wie Publikum umfassten weitere hochkar\u00e4tige ExpertInnen, wie mdw-Vizerektorin Barbara Gisler-Haase und Senatsvorsitzenden Johannes Meissl, Wiener Philharmoniker Wolfgang Strasser, educult-Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer Michael Wimmer, Leiter des Instituts f\u00fcr Musikp\u00e4dagogik (IMP) Peter R\u00f6bke, \u00d6MR-Pr\u00e4sident Harald Huber sowie zahlreiche VertreterInnen der Musikschulwerke der Bundesl\u00e4nder.","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Was Musikschulen in der zuk\u00fcnftigen Gesellschaft leisten sollen und wie sie diese Aufgaben bew\u00e4ltigen k\u00f6nnen, waren die wichtigsten Fragen des ersten Europ\u00e4ischen Musikschulsymposions, das von 6. bis 7. 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