{"id":12185,"date":"2025-09-25T11:59:33","date_gmt":"2025-09-25T09:59:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mdw.ac.at\/magazin\/?p=12185"},"modified":"2025-09-25T11:59:33","modified_gmt":"2025-09-25T09:59:33","slug":"in-tune-in-einer-neuen-phase-gemeinsames-lernen-und-lehren-in-der-european-universities-alliance","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mdw.ac.at\/magazin\/2025\/09\/25\/in-tune-in-einer-neuen-phase-gemeinsames-lernen-und-lehren-in-der-european-universities-alliance\/","title":{"rendered":"IN.TUNE in einer neuen Phase: gemeinsames Lernen und Lehren in der European Universities Alliance"},"content":{"rendered":"Seit bald zwei Jahren arbeitet die mdw mit sieben europ\u00e4ischen Partneruniversit\u00e4ten an der European Universities Alliance IN.TUNE \u2013 Innovative Universities in Music & Arts in Europe<\/a>, um in den Bereichen gemeinsame Lehre und Mobilit\u00e4t, Forschung und Innovation, gesellschaftliches Engagement sowie Governance und Kooperation Strategien und Angebote zu entwickeln.<\/p>\n

Ab dem Wintersemester 2025\/26, gibt es erstmals auch ganz konkrete Studienangebote f\u00fcr die insgesamt ca. 10.000 Studierenden der beteiligten Universit\u00e4ten: Ende 2024 reichten Lehrende und Studierende aus allen Partnerinstitutionen insgesamt 66 gemeinsame Projekte ein, mit denen neue, innovative Lehrformate ausprobiert und getestet werden sollen. 16 dieser Projekte wurden ausgew\u00e4hlt und werden ab sofort und bis Ende 2027 umgesetzt.<\/p>\n

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Sara de los Campos Vald\u00e9s, Studierendenvertretende der University of Arts, Den Haag mit Rektorin Astrid Kvalbein (NMH, Oslo) in Paris, Juni 2025 \u00a9 C\u00e9dric Messemanne<\/figcaption><\/figure>\n

Die mdw ist an zehn der 16 Projekte aktiv beteiligt, die Studierenden die M\u00f6glichkeit bieten, gemeinsam mit Lehrenden und Kolleg_innen aus den Partnerunis in Bukarest, Belgrad, Barcelona, Paris, Den Haag, Oslo und Helsinki neue Lernerfahrungen zu machen. Das Angebot reicht vom kurzen, intensiven Austausch beim Socially Engaged Musicking<\/i> (Axel Petri-Preis) \u00fcber Harmonietheorie<\/i> am Beispiel von Werken von Komponistinnen des 19. Jahrhunderts (Michael Pinkas) bis zu Immersive Sound in Live Performance <\/i>(Pauline Heister). Die Lehrveranstaltungen werden in verschiedensten Formaten angeboten, als reine Online-Kurse, als kurze, intensive, \u00fcberwiegend pers\u00f6nliche Begegnung in sogenannten Blended Intensive Programmes (BIPs) oder als l\u00e4ngerfristige, sowohl digitale als auch physische Elemente beinhaltende Joint Modules.<\/p>\n

Vikt\u00f3ria V\u00e1rkonyi, Universit\u00e4tsassistentin am Institut f\u00fcr musikp\u00e4dagogische Forschung und Praxis, wird gemeinsam mit Rebecca Huber von der University of Arts in Den Haag ab dem Sommersemester 2026 den Online-Kurs Creative Communication Skills for a Sustainable Music Career <\/i>anbieten. Der Kurs gibt einen \u00dcberblick \u00fcber Kommunikationswerkzeuge f\u00fcr Musiker_innen und geht von der Frage aus: Wie kann ich meine k\u00fcnstlerische Identit\u00e4t ausdr\u00fccken und wirkungsvoll kommunizieren? \u201eDie Studierenden werden erkunden, wie sie ihre k\u00fcnstlerische Stimme entwickeln, ihr Publikum begeistern und ihre Ideen in verschiedenen beruflichen Kontexten, sei es bei Konzerten, Community-Music-Projekten oder auf digitalen Plattformen, wirkungsvoll vermitteln k\u00f6nnen\u201c, so Vikt\u00f3ria V\u00e1rkonyi.<\/p>\n

Karolina Sawicka, Doktoratsstudierende am Institut f\u00fcr Musik- und Bewegungsp\u00e4dagogik\/Rhythmik sowie Musikphysiologie wird gemeinsam mit Kolleg_innen aus Oslo, Bukarest, Den Haag und Helsinki gleich zwei Projekte zu Musicians\u2019 Health umsetzen und im Sommersemester 2026 ein BIP anbieten: \u201eDie Gesundheit von Musiker_innen ist ein wichtiger, aber oft \u00fcbersehener Bereich in der Ausbildung\u201c, ist sie \u00fcberzeugt: \u201eDas Projekt m\u00f6chte Studierende dar\u00fcber aufkl\u00e4ren, wie sie ihr eigenes k\u00f6rperliches, geistiges und emotionales Wohlbefinden beim \u00dcben und Musizieren erhalten und f\u00f6rdern k\u00f6nnen, wie sie die Vorbereitung auf Auff\u00fchrungen optimieren und nachhaltige Praktiken f\u00fcr das anspruchsvolle Leben als Musiker_innen entwickeln k\u00f6nnen.\u201c<\/p>\n

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IN.TUNE Student Council bei der IN.TUNE Governance Week in Paris, Juni 2025 \u00a9 C\u00e9dric Messemanne<\/figcaption><\/figure>\n

W\u00e4hrend diese Formate als Pilotprojekte umgesetzt werden und konkret testen, wie gemeinsames Lernen und Lehren im europ\u00e4ischen Kontext aussehen kann, welche Formate f\u00fcr welche thematischen und k\u00fcnstlerischen Inhalte funktionieren und wie sie nachhaltig weiterentwickelt werden k\u00f6nnen, werden bis Ende 2027 auch zwei gemeinsame Studienprogramme entwickelt. An beiden Joint Programmes ist auch die mdw beteiligt: The Music Master \u2013 A joint programme across the boundaries of performance, music theory and music pedagogy<\/i> hat Suzanne Konings von der University of Arts in Den Haag initiiert, um auszuloten, ob eine internationale Kooperation zwischen Masterprogrammen innerhalb der IN.TUNE-Partner umsetzbar ist \u2013 eine Art modulares Masterprogramm.<\/p>\n

Als zweites Joint Programme wird unter der Leitung von Vizerektor Johannes Meissl das bestehende Programm ECMAster renewed, also erneuert: ECMAster, eine Kooperation von europ\u00e4ischen Musikuniversit\u00e4ten mit der European Chamber Music Academy ECMA, bietet seit 2019 ein gemeinsames Masterstudium f\u00fcr bestehende Kammermusikensembles an. \u201eEinige sehr erfolgreiche Ensembles haben das Programm bereits durchlaufen, und es hat sich gezeigt, dass dieses in der Kammermusik einzigartige Angebot sehr gut angenommen wird\u201c, meint Johannes Meissl dazu. \u201eGleichzeitig haben sich aber gerade in der Programmstruktur T\u00fccken gezeigt. Wir suchen beispielsweise Alternativen f\u00fcr den traditionellen Semesteraufbau, der f\u00fcr sich gerade etablierende Musiker_innen oft zu unflexibel ist. Gemeinsam mit den IN.TUNE-Partnern werden wir den ECMAster bis Ende 2027 mit dem Ziel neu denken, die Integration zwischen den beteiligten Institutionen zu verst\u00e4rken und ein noch intensiveres Lernerlebnis f\u00fcr die Studierenden zu gestalten.\u201c<\/p>\n

Einen detaillierteren Einblick in alle Lehrangebote im Rahmen von IN.TUNE wird eine Informationsveranstaltung an der mdw am 1. Dezember bieten; und Informationen \u00fcber laufende Entwicklungen in der einzigen European Universities Alliance im Bereich Musik und Kunst sind unter mdw.ac.at\/intune<\/a> sowie intune-alliance.eu<\/a> zu finden.","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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