Neu eingetroffene Bücher

 

Gr 49/11
Hellberg, Bianca: Koordinationsprozesse beim Musizieren im Instrumentalen Gruppenunterricht (= Perspektiven musikpädagogischer Forschung; 11). Münster: Waxmann 2019
 
Gr 49/11
Sterzel, Kathrin Marie: Der Komponist als Pädagoge. Weinheim: Beltz Juventa 2017
 
Ge 203
European Piano Teachers Association (Hg.): Im Mittelpunkt: Das Instrument. Beiträge vom Kongress in Bayreuth 2014. Düsseldorf: Staccato 2016
 
Gc 91
Scott, Sheila: Music education for children with autism spectrum disorder. A resource for teachers. New York: Oxford University Press 2017
 
Ga 19
Ruthmann, S. Alex/Mantie, Roger (Hg.): The Oxford handbook of technology and music education. New York: Oxford University Press 2017